CLASES DE PATINAJE EN LÍNEA

Ahora que hemos empezado  en cuarto nueva unidad, "SOBRE RUEDAS", os dejamos aquí una serie de vídeos con consejos muy útiles. Como siempre, esperamos vuestros comentarios.

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THE KING KON RUSH, PRIMERA ACTUACIÓN DEL CIRCO MUDO

Aquí empezamos con las actuaciones de nuestro CIRCO MUDO. Podéis ver las de los otros circos (colegios) en el blog VIAJANDO CON EL CIRCO. Hay muchos artistas, ¡NO OS LAS PERDÁIS!

DOMADORES Y LEONES... ¡A LA PISTA!

Los alumnos de SEGUNDO también somos grandes ARTISTAS DE CIRCO. Si no nos creéis, aquí os dejamos este vídeo en el que nos convertimos en domadores y leones. ¡DEJAD VUESTROS COMENTARIOS SI OS GUSTA!

GOLF EN NUESTRO COLE

Durante una semana los alumnos de 3º y 4º nos hemos convertido o casi, en jugadores de Golf. Durante dos sesiones, dentro de la actividad "Golf en la Escuela" promovida por el Ayuntamiento de Logroño, los profesores Daniel y David nos han enseñado qué es y cómo se juega a este deporte. Hemos aprendido muchas cosas y creemos que tenemos estilo, ¿qué os parece?. 

Sabrías responder a alguna de estas cuestiones:

• ¿Cómo se llama el palo que se utiliza para hacer rodar la bola hasta el agujero?
• ¿Y el que se utiliza para aproximarla, elevándola mucho?
• ¿Cuál es el nombre de la "ventaja" que marca el nivel de cada jugador y permite competir entre jugadores de diferentes niveles?

¡SUERTE!

KIN-BALL

El Kin-Ball es un deporte por equipos creado en Quebec, Canadá en 1986 por un profesor de educación física, con el fin de eliminar los individualismos en el deporte y fomentar la interacción positiva y la cooperación entre los miembros de cada equipo.

La dinámica del juego y su reglamento hacen de este deporte una herramienta muy útil para desarrollar los programas de Educación Física, asegurando la coeducación y el logro de éxitos desde los primeros momentos de juego.

El juego se basa en una estrategia de saque y recepción que va involucrando a los tres equipos.

El Kin-Ball se juega con tres equipos de cuatro personas en una pista cubierta de 20 metros por 20 metros sobre una superficie llana, como un gimnasio o un pabellón polideportivo. La pelota es de 1,22 metros de diámetro y está inflada a presión con aire, su peso es de un kilogramo, el equipo atacante que tiene que sacar gritando "OMNIKIN" seguido por el color de otro equipo y golpea la bola. 

El equipo cuyo color se nombró anteriormente debe parar la bola antes de que esta golpee el suelo, si no lo hace, los otros dos equipos consiguen un punto. Si el equipo consigue mantener la pelota sin que toque el suelo o que salga del campo, tiene 10 segundos para sacar, utilizando el mismo procedimiento.

ENSAYOS DE LOS ARTISTAS DEL CIRCO MUDO

Los de 4º estamos preparando nuestras actuaciones para "Viajando con el Circo", estamos muy ilusionados y por ganas no será. Aquí os dejamos un adelanto, nuestros ensayos. Dejad un comentario si os apetece.

Nos presentamos en el Proyecto Viajando con el Circo

VIAJANDO CON EL CIRCO

UN CIRCO DE 4 PISTAS

Los de PRIMERO también queremos participar en el Circo. ¡MENUDOS ARTISTAS SOMOS! Si no nos creéis, mirad que función os hemos preparado: ¡UN CIRCO DE 4 PISTAS!

DATCHBALL 6º

En sexto también estamos aprendiendo Datchball y parece que son bueno y que les gusta mucho.

En una de las clases de pusieron nombres de equipo: TIGRES, LEONES, REVELLIN E INVENCIBLES.
Al hilo de sus nombres aprendimos a cantar la canción de tigres y leones:

¡¡¡¡¡TIGRES, TIGRES, LEONES, LEONES TODOS QUIEREN SER LOS CAMPEONES!!!!

¡¡¡SON TODOS UNOS CAMPEONES!!!

DATCHBALL 5º

Aquí podéis como juegan los alumnos de 5º a Datchball.
Hacemos cuatro equipos y una pequeña competición, jugando todos contra todos.
Los equipos que no juegan animan a los que están jugando.
Cada equipo se pone un nombre ( NEXUS, SANTOS, INVENCIBLES, NANO SPORT....)
y prepara un grito de ánimo.

 

¡¡¡¡¡ A JUGAR!!!!